Игровая программа «Волшебная троапинка»

Опубликовано Апр 30, 2014 в Разные школьные сценарии

Ведущий. Всем известно, что на свете
Любят слушать сказки дети
Слушать приключения.
Вы не исключение?
Ну, тогда слушайте.
В одной деревне у одной бабушки жил один городской мальчик. Звали его Митя. Он проводил в деревне каникулы.

Звучит музыка. Идет Митя с рюкзаком, в котором гостинцы.
Навстречу мальчику выбегает большой Серый Волк.

С.В. Здравствуйте. Вы случайно не видели здесь козлика? Серенького такого?
Митя. Нет… Не видел я козлика…
С.В. М-да, значит, быть мне сегодня без завтрака. А вот девочка вам не попадалась? Такая маленькая, с корзинкой? В красной шапочке?
Митя. Нет. И девочка мне не попадалась.
С.В. М-да, (задумчиво) значит, быть мне сегодня без обеда! (Разворачивается и идет в лес.)
Митя. А хотите, я Вас угощу? У меня есть с собой пирожок.
С.В. С чем? С мясом?
Митя. Нет. С капустой.
С.В. Не хочу. Вот колбасы я бы съел. Есть у тебя, мальчик, колбаса?
Митя. Есть. Только… А как же бабушка?
С.В. Какая еще бабушка?
Митя. Бабушка Егоровна – двоюродная тетка моей бабушки, Глафиры Андреевны. Иду ее проведать, гостинцы несу.
С.В. (Усмехаясь) Для тебя она, может, и бабушка, а для меня… ну даже ни капельки. Угости меня колбаской, а я тебе еще пригожусь.

Митя угощает Волка колбасой.
Игра «Накорми младенца»
С. В. Я думаю, что ребята тоже проголодались. Смотри, какие они худенькие, маленькие. Я могу выбрать самых голодных. (Выводит на сцену двух девочек).
Митя. Дети не должны голодать, их нужно накормить. Где мой рюкзак? (Снимает рюкзак) Ой, тут платья какие-то…
С.В. А это, чтобы не испачкать их наряды, вместо слюнявчика. (Одевают «платья» на девочек)
Митя. Девочки готовы. А кто же их будет кормить?
С.В. Кормить их будут вот эти замечательные мальчуганы. (Приглашает двух мальчиков) Вам необходимо собирать по одному воздушному шарику и складывать их в «платья» к девочкам.
Митя выносит воздушные шары и рассыпает их. Под музыку мальчики собирают шары.
С.В. Вот теперь они все пухленькие, с животиками! Посмотри, кого из них лучше накормили. Посчитаем шары.
По одному достают шары, зал ведет счет. Побеждает пара, у кого шаров собрано больше. Игра проводится еще раз. Шары можно не считать, а просто посмотреть, у кого платье больше. Снять платья вместе с шарами.

Митя. Волк, а ты не подскажешь, правильно я иду?
С.В. Правильно. Только на этой тропинке ты можешь встретить Чудо-юдо трехголовое. А теперь прощай! (Убегает)
Митя. Слышь, Волк, Волк… Ушел. Что-то мне не по себе. И доспехов столько валяется. Наверное, это рыцарей – поединщиков, что Чудо-юдо победил. Ну что ж.
Ведущ. из-за кулис. Надевай скорей кольчугу, да проверь коня подпругу.
Коль собрался ты в поход, смело двигайся вперед.
Митя одевает доспехи.
Игра «Поединок»

Митя. На ристалище приглашаются богатыри. Ильи, Алексеи, приглашаю вас на сцену. (Выбрать 6 человек). Для состязания вам надо вооружиться. Вот вам копья (свернутые рулоны ватманов), кони (палочки с головами лошадей), шлемы (пластмассовые тарелки), и главные символы мужского достоинства – усы (простые карандаши). Каждый участник садится на коня, шлем на голову, копье под мышку, усы – под нос (держать усы можно только губой). В одной руке копье, а другой держит лошадь. (Образовать пары: на лошадях проставить цифры. Одинаковые цифры – пара.) Сражаться вы будете в парах. Участники сначала разъезжаются в разные стороны, а по сигналу начинается поединок. Проиграет тот, кто потеряет усы, шлем, коня или копье.
Чудо-юдо нипочем, коль ты в шлеме и с мечом!
В бой, ребята, до конца, ждет победа молодца! Начали!
Проигравшие садятся на места. А победители продолжают игру.
— Дружина готова. А кто же сможет победить Змея Горыныча?

Игра «Бой со Змеем Горынычем».
-По моему сигналу «богатырь» должен взять меч, сесть на «коня», доскакать до «Змея» и срубить ему головы. Кому быстрее удастся победить «Змея Горыныча», тот выиграет. На расстоянии 5-10 метров стоят стулья, к которым привязано по три шара (головы Змея Горыныча).

Будь остер, булатный меч!
Головы снесешь ты с плеч!
Эх, меч – кладенец,
Змей Горынычу – конец!

-Что ж с такими богатырями и Чудо-юдо не страшно!

Звучит тревожная музыка.
Митя. Чудо-юдо, окаянное! Выходи на бой!

Появляется Змей Горыныч испуганный.

1-я голова. Да ты что? На какой такой бой?
Митя. Выходи на бой до последнего! Или грудь в крестах или голова в кустах!
2-я голова. Стой, стой, ненормальный! Чего привязался? На какой бой, когда я на пенсии!
Митя. На какой такой пенсии?
3-я голова. На законной пенсии! Еще год назад вышел. И объявления три раза давал: «Господ рыцарей, богатырей, героев просю не беспокоиться!»
1-я голова. Видишь, сижу, на балалайке играю.
2-я голова. Ну не играю, учусь.
3-я голова. А ты тут со своим боем навязался на мои головы!
Митя. А спеть что-нибудь сможешь?
1-я голова. Я и спеть смогу, и станцевать могу!
2-я голова. Все встаньте и повторяйте за мной!

Танец-песня «Тренаж-Раз! Два! Три!»

1-я голова. А куда ты направляешься?
Митя. Бабушку Егоровну иду проведать.
3-я голова. Тогда привет ей передавай. И счастливого пути тебе.
Митя. Спасибо.

Звучит музыка. На тропинке появляется избушка.

Митя. Избушка, избушка, а ну-ка повернись к лесу задом, а ко мне передом! (Избушка повернулась).
Митя. Вот здорово! А теперь налево! Раз-два! (Избушка повернулась).
Митя. А теперь на месте шагом марш! Раз-два! Раз-два! (Избушка марширует, внутри на полках гремит посуда)

Открывается окошко, выскакивает старуха.

Б.Я. Ты чего хулиганишь? Вот как выскочу, как выпрыгну, как тресну метлой!
Митя. Здравствуйте. А вы, бабушка, кто? Вы не Баба Яга?
Митя. Да. А ты кто такой?
Митя. Я – Митя.
Б.Я. Какой еще Митя?
Митя. Обыкновенный, Сидоров.
Б.Я. А что же мне с тобой делать?
Митя. Как что?
Б.Я. А так. Будь ты Иван-царевич, я бы тебя чаем напоила и спать уложила. Будь ты мальчик Ивашка, я бы тебя в котле варить стала… А что мне с Митей делать, я ума не приложу!
Митя. Варить меня не надо. Ведь я Вам гостинцев принес.
Б.Я. От кого гостинцы?
Митя. От бабушки моей. Глафиры Андреевны. Я внук ее.
Б.Я. Да что ж ты сразу не сказал? Стало быть, ты мой родственник! А я тебя метлой хотела! А слушай, какое я испытание придумала для моих гостей.

Игра «Резиночки»

Б.Я Все девочки первого ряда и мальчики второго ряда поднимайтесь на сцену. У нас получилось две команды. Образуйте каждая круг. Кто быстрее это сделает? Раз, два, три! Встаньте лицом в круг. Вот эти резинки вы одеваете на свой круг так, чтобы они держались на уровне ваших плеч. По команде «Поехали!» надо переместить резиночку от плеч до пяток, не прикасаясь к ней руками. Команда, которой это удастся сделать это быстрее, получит награду. А я с Митей буду следить за вами.
Выходят все герои.
Митя. Ну, что ж. Вот и привела меня волшебная тропинка к бабушке Егоровне.
Ведущая. Но лето не кончается, значит, не кончается волшебство!

Сценарии по теме

  • Юбилей школыЮбилей школы Юбилей школы Юбилей МОУ «СОШ №14»- Уважаемые гости, дорогие наши учителя, ребята! Мы начинаем праздник! Торжество веселое! Свой юбилей прекрасный Отмечает школа!- Мы всегда гостям любимым рады. Ско...
  • Сценарий праздника «Будьте добрыми и человечными».Сценарий праздника «Будьте добрыми и человечными». Сценарий праздника Будьте добрыми и человечными. Будьте добрыми и человечными(Сценарий праздника)На доске слова:«Доброта — это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству...
  • Сценарий праздника цветовСценарий праздника цветов Сценарий праздника цветов СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКАЗвучит Вальс цветов П. И. ЧайковскогоВедущий: Не только отдельные люди, но и целые народы имеют любимые цветы. У древних греков и римлян такими цветами б...
  • Сценарий новогоднего утренника для 5-7 классовСценарий новогоднего утренника для 5-7 классов Сценарий новогоднего утренника для 5-7 классов Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Новый год стучится в двери, В новый год мы в сказку верим, В но...
  • Сценарий посвящения в первоклассникиСценарий посвящения в первоклассники Сценарий посвящения в первоклассники Звучит веселая музыка. Дети заходят и рассаживаются на места. Входят двое ведущих. Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Мы очень рады видеть вас. Как вы все выр...